（通讯员 刘肇麟）近日，《习近平经济思想概论》集体备课会暨教学研讨会在中传学术中心举办。中国传媒大学党委常委、副校长杨懿，本科生院院长王晓红、副院长贺小飞，经济与管理学院党委书记郑苏晖、院长王栋晗、副书记刘宏欣、副院长李珍晖、副院长严威，北京大学马克思主义学院长聘副教授王娜，南开大学经济学院副教授苏立君及经济与管理学院教职工共四十余人出席会议。
会议伊始，经济与管理学院介绍了本次集体备课会的背景与议程，在教育部相关文件发布后，学校和学院迅速推进培训与课程建设工作，组织教师参加专题培训，并在此基础上筹划本次集体备课会。王晓红强调，这门课既要以习近平经济思想为主线，又要结合中国传媒大学学生特点，将理论讲得深入浅出、生动鲜活。王栋晗表示，要以“金课”标准推进课程建设，通过集体协作和教学创新，将党的创新理论体系转化为高水平教学体系，并希望后续能够进一步推进慕课建设，形成可推广、可传播、具有经管学院辨识度的课程成果。
从说课、讲课、磨课三个环节出发，学院教师程静薇、仇喜雪、池建宇、王一迪、于晗围绕《习近平经济思想概论》的知识点和教学方法分别作汇报。
专家点评环节中，王娜认为，说课、讲课、磨课三个环节结合得较为充分，既能呈现教师对课程体系的理解，也能展示课堂组织和教学方法。苏立君结合南开大学开设《习近平经济思想概论》的经验认为课程团队在调动学生积极性方面已有较多探索，如数据分析、案例导入、课堂讨论、资料包发放和课后调研等，都有助于学生理解理论。贺小飞表示，本科生院将继续在课堂教学改革、专业建设、教材建设、课程资源开发等方面为学院提供支持，与学院共同推进相关重点工作。
杨懿在总结讲话中指出，《习近平经济思想概论》课程建设的关键，不只是完成教材讲授，而是要把教材体系有效转化为教学体系，要立足青年学生关心的现实问题展开教学。面向AI时代，课程更要重视思维训练、问题分析、知识架构和价值塑造，培养学生在技术工具之外仍能开展专业判断和深度思考的能力。
本次《习近平经济思想概论》集体备课会暨教学研讨会，围绕课程体系建设、教学内容设计、课堂方法创新和案例资源开发进行了深入交流。未来，经济与管理学院将继续以集体备课、课程打磨、案例建设和教学观摩为抓手，推动《习近平经济思想概论》课程建设走深走实，努力形成具有传媒大学特色、经管学院辨识度和学生获得感的教学成果。
