课程设计是高等教育工科教学过程中的重要实践环节，对培养学生综合运用有关课程的理论知识，解决实际问题, 提高学生综合素质具有重要的意义。本学期开学初，信息工程学院在总结往年课程设计经验的基础上，对课程设计的题目进行整合与规划，开展了针对不同年级不同专业特色的课程设计。
2005级通信工程、广播电视工程、电子信息工程、自动化专业的学生开展了调幅调频收音机安装调试实习，2004级各专业学生开展了VB、VC软件开发的课程设计，2003级各专业学生开展了软硬件综合课程设计。
课程设计结束后，学院于9月16日、9月29日在综合楼400人报告厅分别举办了03级、04级课程设计成果汇报展示大会，学生们对本组中选拔出的优秀成果进行了展示。各设计小组创意新颖、构思精巧、设计严密，通过PPT文挡讲解、实际模拟演示及台上台下的互动赢得了一阵阵热烈的掌声，充分展示了工科生良好的设计和动手能力，也反映了信息工程学院可喜的教学成果。
信息工程学院刘剑波院长和王晖副院长分别做总结发言，指出了课设存在的优点与不足，鼓励学生们再接再厉，在今后的学习和工作中做到更好。会后，学生们纷纷表示课程设计不仅锻炼了自己的动手能力，还大大提高了对本专业学习的兴趣，为今后毕业设计和实际工作中进行软件设计开发奠定了良好的基础。
