本报北京6月30日讯(记者 焦新)今天，教育部党组成员、中央纪委驻部纪检组组长王立英深入创先争优联系点单位——中国传媒大学调研指导工作。她听取了学校主要负责同志关于创先争优活动开展情况的汇报，出席了学校纪念建党89周年暨创先争优活动“育人标兵”、“成才表率”表彰大会。在会上，她传达了李源潮同志最近到教育部和清华大学调研时发表的重要讲话精神，以及教育部党组书记、部长袁贵仁在党组理论学习中心组扩大会议上的讲话精神，并就进一步组织开展好创先争优活动提出要求。

    王立英指出，中国传媒大学创先争优活动领导高度重视、动员部署及时，结合实际紧密、活动内容丰富，开局良好。她强调，创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深化，是党的建设一项经常性活动，是促进中心工作的重要载体，要进一步深化认识，切实把思想和行动统一到中央精神和部党组的要求上来，不断增强责任感和使命感。

    王立英强调，中央政治局会议已经审议通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，教育系统开展创先争优活动，必须紧紧围绕贯彻落实规划纲要、推进教育事业科学发展这一中心工作。要解放思想、凝聚共识、抓住机遇、加快发展，以促进科学发展的实际成效作为评价标准，在推动科学发展中深入开展创先争优活动；要充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动学校改革、发展和稳定等各项工作迈出新步伐、取得新成绩，在履行岗位职责中深入开展创先争优活动；要坚持以人为本，想广大师生员工之所想，急广大师生员工之所急，着力解决好师生员工最关心最直接最现实的利益问题，在服务师生中深入开展创先争优活动；要不断探索基层党组织建设的规律性，提高基层党组织建设的规范性，增强基层党组织建设的创造性，在推进基层党组织建设中深入开展创先争优活动。

    王立英要求，作为联系点单位，应争取走在全国前列，当前要科学规划下一阶段创先争优活动：一是明确争创主题，选择好活动载体。要贴近实际，以正在干的事情为中心，确立鲜明、具体、实在的争创主题，凝练活动载体，设计争创形式，努力形成科学发展主题突出、活动形式百花齐放、每个单位都见实效的生动局面。二是大胆实践，探索好的经验做法。要解放思想、敢于创新，形成好的经验和做法，加以总结推广，发挥以点带面的示范带动作用。三是要加强宣传，选树一批先进典型。要有意识地选树一批先进基层党组织典型和优秀共产党员代表，并通过各种宣传媒介大力宣传他们的先进事迹，使广大基层组织和党员学有模范，赶有标杆，从而营造出良好活动氛围。

    教育部有关司局负责同志陪同调研。

（来源：2010年7月1日《中国教育报》）