“创办国际新闻传播硕士班是一项战略举措，如何培养出合格的国际新闻传播人才，大家要共同探索，中国传媒大学要带个好头，做好示范。”
2010年12月17日，在元旦佳节即将到来之际，中共中央政治局常委李长春同志来到中国传媒大学，亲切看望师生员工，实地考察学校教育改革发展情况，并对国际传播后备人才培养工作进行主题调研。这是李长春第一次亲临中国传媒大学，此行带来了党和国家对学校的深情关怀和殷切希望，受到广大师生的热烈欢迎。
中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山，中共中央政治局委员、国务委员刘延东等陪同考察。
“中国传媒大学是我们国家传播人才的摇篮”
下午3：00，李长春一行抵达学校实验教学楼，与等候在大厅的校领导和师生代表亲切握手，并在《中华魂》山水国画前合影留念。
在校党委书记李培元、校长苏志武的陪同下，李长春等领导同志走进实验教学楼展厅，兴致勃勃地观看了“传媒为我扬帆，我为传媒领航”主题展览。
展厅里，长40余米的巨幅喷绘画卷和展台上丰富的展品引人瞩目，一组组照片、一幅幅图表、一件件实物，介绍了学校发展历程、师资队伍、人才培养、社会服务等基本情况以及国际传播人才培养、影视与动漫教育、新媒体与文化产业、现代信息传播科技等特色专题，内容丰富，生动直观，集中展示了学校的总体情况和办学特色。
在以桃树为背景，寓意桃李满天下的知名校友群像前，在介绍学校国际传播人才培养情况的版块前，在展示学校信息传播科技前沿成果的图表前，李长春一次次停下脚步，仔细观看并了解相关情况。
李培元书记和苏志武校长分别就党建思想政治工作、国际新闻传播人才培养、动漫和新媒体的专业建设等情况向首长作了简要汇报。
李长春同志在之后的座谈会上，谈到对学校的印象时说，“中国传媒大学是我们国家传播人才的摇篮，五十六年来，为我们国家的新闻事业培养了一大批名主持人、名播音员、名编辑、名导演以及这条战线的各级领导人，做出了巨大贡献，给我留下了很深的印象。”
“多运用数字化、网络化等现代教学手段”
中国传媒大学新媒体研究院，是学校面向新媒体综合发展研究的专业性教学、科研示范基地。基地的研究领域覆盖新媒体产业链的各环节，已初步搭建起体系完整、产学研贯通的新媒体科研体系。
李长春一行来到位于实验教学楼16层的新媒体示范基地，先后参观了多媒体制作中心、移动多媒体中心、数字电视中心和宽带中心。
在多媒体制作中心，李长春观看了3D裸眼立体电视的展示，详细了解了3D立体电视的发展情况。在手机电视台展区，李长春一边观看由展板和显示屏组成的手机电视台展示墙，一边听取新媒体研究院院长赵子忠对我校手机电视台的介绍。赵子忠用苹果手机终端，为李长春演示学生创作的手机电视节目《大学联播》，李长春饶有兴趣地拿过手机认真观看，并就手机电视台信号覆盖范围和传输方式等方面情况作了了解。
在“手机应用创新”部分的展示区，展台上的显示屏正播放我校学生创作的各种手机应用作品，如调色盘游戏、学英语单词软件、个人生活日历等。赵子忠介绍，这些作品是与法国电信合作，通过比赛的形式向学生征集来的，学校通过这种做项目的方式引导同学们参与到手机应用创新的实践中来。李长春认真地观看了这些手机应用作品，并颔首赞许。
在宽带中心，李长春详细了解了云技术的发展，观看了国际新闻传播硕士班同学为报道此次首长考察活动、现场制作的多屏全媒体新闻报道。随后，李长春参观了舆情分析系统展台，在这里，他特别指出，网络舆情很重要，要重视对虚假网络舆情的分析判断。
参观结束后，李长春在谈到创新人才培养方式时说，要创新专业课教育方式，多运用数字化、网络化等现代教学手段，充分利用学校的教学实验条件和校内报纸、电台、电视台等传播载体，积极开展新闻采访、拍摄编辑、多媒体制作等业务实践活动，不断增强教学效果。
“做好国际新闻传播必须同时具备多种才能”
位于实验教学楼12层的电视直播实验室是国际新闻传播硕士班教学场所。当李长春走进实验室，同学们正在上3G视频新闻现场报道课。
看到中央首长们走进教室，同学们立刻起立鼓掌欢迎。李长春亲切地询问：“这就是国际新闻传播班的学生吧，你们是09级的还是10级的？”同学们回答：“09级的。”李长春说：“国际新闻传播要求你们新闻好，外语也要好，必须同时具备多种才能。”随后，他做了一个示意同学们坐下的手势，说：“sit down ,please.”大家被首长的亲切幽默所感染，会意地笑出了声。
李长春怀着浓厚的兴趣观摩了课堂教学。他与师生一起观看由09国际新闻传播硕士班王珍子同学出镜的3G实时连线报道：“首长好，我现在就在您刚刚参观过的新媒体实验基地给您发来现场报道，您现在看到的......”
在授课教师孙振虎带领同学们对报道质量和效果进行点评的过程中，李长春认真倾听，他夸奖王珍子同学口齿流利清晰，并生动地提出出镜记者“不要讲车轱辘话”的要求。
李长春还勉励大家，做电视记者和主持人，形象不是第一位的，更重要的是要多积累报道经验，注重看问题的深度。
“中国传媒大学的人才培养模式给我留下了深刻的印象”
下午3：50，李长春一行乘车在李培元书记和苏志武校长的陪同下，途经孔子广场、核桃林、文化广场以及1号和48号教学楼，来到动画学院。
动画学院是国家动画教学研究基地，也是我国最早一批从事动画、数字媒体艺术、数字游戏设计教学科研的学院之一。苏志武校长担任主任的高等学校动漫类教材建设专家委员会的秘书处也设在动画学院。
在充满艺术气息的一层走廊展板前，副校长、动画学院院长廖祥忠向李长春介绍了动画学院 “人文为体、科技为用、艺术为法”的办学思想，“传统与现代融合、中西文化融合、多学科交叉融合”的办学理念，“与国际对接、与业界对接、与中学对接”的办学原则，特别是在动漫与新媒体艺术复合型人才培养方面的思路和举措，李长春频频点头。
当听到动画学院和优秀高中合作，锁定有专长的学生，从高中二年级起就开始学习动画创作时，李长春关切地询问：“其他课不用学了，只学动画？”在得到“是课外兴趣班”的答复后，他满意地点点头。
动画学院创建的动漫艺术陈列馆，保存了500余件中国动画漫画史上的手稿原作，以及完整的全套传统二维动画及定格动画设备。在陈列馆，廖祥忠如数家珍地介绍了中国第一本动画教材、第一批彩色连环画册、第一批外国题材的漫画书等“镇馆之宝”。李长春微笑着说，“很有价值，很全面。”
在高兴地看过“万氏三兄弟”之一万籁鸣先生的《大闹天宫》手稿等珍贵的动画大师手稿，李长春还意兴盎然地佩戴立体眼镜观看了动画学院师生作品集萃。
在裸眼立体观看点，动画学院教师崔蕴鹏介绍了裸眼和佩戴眼镜的立体技术各自的发展前景，展示了动画学院与韩国合作进行裸眼内容创作技术研发的样片，以及动画学院在分析国外先进核心技术基础上研发出的实时立体预览系统。李长春在给予肯定的同时，对动画的发展提出了殷切希望。
“加强国际传播能力建设，关键在人才”
考察结束后，在动画学院三层会议室，李长春与学校领导、教师代表及国际新闻传播硕士班师生座谈。
座谈会上，播放了反映国际新闻传播硕士班培养工作的汇报短片。苏志武校长代表学校作了题为《肩负使命 发挥优势 大力培养国际新闻传播优秀人才》的汇报。
苏志武在汇报中说，学校党委高度重视中央提出的关于加强国际传播能力建设的重要指示，认真领会中央领导关于加强传媒类复合型人才培养的明确要求，举全校之力，整合优质资源，精心制定方案，全力组织实施，精心办好国际新闻传播硕士班，切实保证国际新闻传播人才培养质量。
国际新闻传播硕士班任课教师代表、班主任和辅导员代表、学生代表分别进行了汇报发言。大家在发言中汇报了学习工作情况，表达了牢记使命、教好学生、学好知识的信心和决心。
在听取了汇报之后， 李长春同志发表了重要讲话，对中国传媒大学和各试点高校为加强国际传播后备人才培养所作的探索和努力给予充分肯定，对如何进一步加强国际传播后备人才培养进行了全面而深刻的阐述。
李长春指出，加强国际传播后备人才培养是提高国际传播能力的重要内容和紧迫任务，是打造国际一流媒体的前提和基础，对于构建覆盖广泛、技术先进的现代传播体系，不断增强国际传播力、提高我国文化软实力具有重要意义。
李长春强调，要适应信息化条件下国际舆论传播的新特点新形势，加快国际传播后备人才培养步伐，努力造就一支政治立场坚定、新闻业务精通、深入了解国情、熟练运用外语、熟悉国际规则的外向型、复合型国际传播人才队伍，为提高国际传播能力，营造有利于改革开放和社会主义现代化建设的良好国际舆论环境提供坚实人才支撑。
李长春对培养造就更多优秀的国际传播后备人才提出了具体要求。他强调，要把思想政治教育摆在首位，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装学生头脑，引导同学们坚定理想信念，始终坚持正确政治方向。要加强国情和形势政策教育，加强社会实践，帮助同学们深入了解国情、了解基层、了解人民群众的期盼、了解经济社会发展实际，进一步开阔视野、增长见识，提高分析问题和解决问题的能力。要加强专业技能培养，注重外语学习，引导同学们深入钻研信息化时代国际传播的特点和规律，打牢国际传播业务根底。要坚持改革创新，积极探索因材施教和个性化培养的新方式、新途径，不断提高国际传播后备人才培养的针对性和实效性。要加强新闻职业精神和职业道德教育，引导同学们树立高尚的道德情操、良好的职业素养、优良的工作作风。李长春要求有关部门和新闻单位积极配合中国传媒大学等试点高校做好指导和服务工作，及时研究解决工作中遇到的问题，为学生学习成长创造良好条件。
最后，李长春向学校全体师生员工致以节日的问候，祝愿大家在新的一年身体健康，家庭和美。
刘云山和刘延东也分别发表了重要讲话。刘云山在讲话中指出，举办国际新闻传播硕士班是带有战略意义的国家工程，传媒大学责任重大，使命光荣，希望学校通过承担此项任务，为我国的国际传播人才建设做出新的贡献。刘延东在讲话中强调，中国传媒大学应该在中国特色现代高等教育体系中进一步发挥积极和重要的作用。她希望老师们潜心治学，希望同学们勤奋学习、刻苦钻研。
座谈会后，李长春一行步出会场，在经过二楼敞开式咖啡厅时，坐在里面的师生起立鼓掌。苏志武向李长春介绍，这间咖啡厅是老师和学生交流研讨的地方。李长春意味深长地对同学们说，学校学习环境很好，希望大家珍惜，学校能不能培养一批高水平的动画专家，希望寄托在你们身上。
在经久不息的掌声中，李长春等中央领导同志与学校领导、师生们挥手道别，留下了殷切的嘱托和希望。
