为期五天的我校第二期处级副职、副处级干部培训班1月8日结业。苏志武校长、全国组织干部学院党委书记袁治平出席结业式并讲话，仪式由党委副书记刘利群主持。
苏志武校长讲话
苏校长在结业仪式上代表学校向全国组织干部学院对这次培训的大力支持表示衷心地感谢。
他在听取了第二期培训班各小组的五位代表的交流发言后，从对本期培训班的印象、领导干部评价考核标准、怎样当好副职三个方面，就本次干部培训工作作总结讲话。苏校长指出，这次培训班举办得很及时，很有价值，机会难得。他认为本次两期专门为处级副职、副处级干部培训前所未有；创造这么好的条件和环境开展处级副职、副处级干部培训前所未有；各单位、各学科专业的领导干部利用5天时间集中脱产培训，朝夕相处，相互交流前所未有；学员们情绪高涨、学习积极性高前所未有。这些集中反映了我校干部队伍良好的精神面貌和思想状态，也体现了学校党委对干部队伍建设的高度重视。本次培训目的明确，教学组织安排周密，培训内容丰富。苏志武校长用“三个好”、“三个用”对本次培训进行了高度评价。他认为，本次培训教学组织好，学习生活环境和条件好，授课教师讲得好；参训学员在学习过程中“用功了”、“用心了”、“用脑了”，大家非常珍惜学习机会，精力集中，取得了明显的效果。苏校长表示，相信学员们通过培训真正做到了学有所获，静有所思，用有所为。
其次，苏校长指出，领导干部要思考怎样把个人发展与学校发展结合起来，在学校今后发展中找到自己的位置。要加强学习，不断充实自己，增强工作能力和水平，把个人发展融入到学校改革发展大局中，在推动学校发展的进程中发光发热。评价考核领导干部要坚持六个方面的标准，一是“德”的标准。要坚持德才兼备、以德为先的标准评价考核领导干部。领导干部要在政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德等方面加强修养，先做人，后做事。二是“能”的标准。能就是能力、水平，是绩的基础，领导干部要不断提高自身的各项能力和水平。三是“勤”的标准。领导干部在工作态度上，要做到勤奋，手勤、眼勤、脑勤、腿勤，在工作中要勇于付出，真抓实干。四是“绩”的标准。领导干部在工作中要通过努力取得好的成绩、成效、成果，要进一步提高工作的效率和效益，为学校和社会的发展做出实实在在的突出贡献。五是“廉”的标准。“公生明，廉生威”，领导干部一定要做到清正廉洁，这是取得业绩和自身成长的基本保障。六是“健”的标准。领导干部要始终保持自强不息的奋斗精神，为党和国家的事业不懈奋斗；要保持求真务实的作风，保持宽容的心态，促进本单位和学校的整体和谐。处级领导干部在工作生活中要坚持这些标准，用这些标准指导自己的言行，不断取得新的进步，有力推动学校的工作。
苏校长在讲话中，强调了如何做副职的问题。他指出，副职干部是联系正职和下级的桥梁，是正职领导的有力助手。做好副职领导工作，一是要准确定位，找到自己准确的位置，当好配角。要处理好与正职、与下级的关系，处理好分管工作与全局工作的关系，做好本职工作，做到到位而不越位，补台而不拆台，担当而不添乱。正副职干部分工不同，担负的责任不同，但一定要加强协同、团结与合作。副职要主动与正职加强沟通，积极配合正职领导做好本单位的各项工作，要就分管工作敢于担当，勇于负责，抓好落实，要在“勤”上下功夫，勤跑、勤听、勤看，多花一些时间和精力调查研究，保证各项工作抓好抓实。二是要处理好行政领导与学术的关系。领导干部要把行政领导工作放在第一位，把个人的学术发展和个人利益放在第二位，学校的、集体的利益往前放，个人的利益往后放，多考虑一些学校的利益，把主要精力投入到领导管理工作之中，从专业学科发展和自身能力的实际出发，妥善处理好行政领导工作与学术发展的关系，履行好自己的职责和使命，真正赢得师生群众的信赖。三是要处理好班子副职与副职的关系。副职干部之间要加强团结协作，减少相互干扰和矛盾，做到不跨位指挥。同时不要把分管部门当作“自留地”或“独立王国”，防止各自为政的不良倾向。要加强资源的合作与共享，做到不串位、不本位。
参训学员合唱校歌《年轻的白杨》
袁治平书记在讲话中对这期培训班给予了高度评价。他指出，本次干部培训充分体现了学校党委的重视程度，大学管理的对象主要是人，高校管理有着特有的规律，因此有一个提高高校管理科学化水平的问题，值得深入思考和研究。他希望两校之间能够以此培训为契机，进一步加强交流往来，相互学习借鉴，为党的事业和国家发展做出应有的贡献。
培训班学员在会上作交流发言。大家一致认为，培训课程内容丰富，有高度、有深度、有广度，培训形式灵活，采用了专题讲座、互动课堂、小组讨论、工作辅导等多种形式，为学员提供了开阔视野、更新知识、提高认识、增进交流的机会和平台，学习兴趣高，效果好，收获大，是一次触动了心灵的培训，对于大家今后进一步转变思维方式、创新工作方法、提高工作实效打下了坚实的基础。
（文：付长海 编辑：王维家）
