5月5日，实践实验教学中心（中传电视台）在综合楼904室召开了为期一天的传媒类实践教学课程体系建设专题研讨会。中心主任乔保平、教学督导组组长房颖以及各部门负责人、授课教师与教学管理人员近30人参加会议。教务处副处长许一新和实践教学科科长李燕荣应邀参加会议。会议由主管教学副主任刘杰锋主持。

会前，教学部主任刘忠组织与会老师考察了综合楼主要实验教学场所，包括后期编辑实验室、演播室、广播直播间、听音教室等，并由张俊和高竹梅老师为大家讲解了实验室的基本功能和开展实践教学的情况。

会议议题是中心在面临全部课程纳入教务处教务系统的新形势下，如何进一步规范和完善实践课程，在体系框架的思路指引下如何朝着传媒类实践教学课程体系建设开展工作。刘杰锋副主任首先对中心实践课程体系建设的思路、初步形成的成果和未来工作的设想进行了详细报告，他指出，中心的实践课程能纳入教务处教务系统，将有力推动中心的实践教学发展，是学校对中心创建实践教学课程体系工作的肯定。在深入开展实践课程建设时，中心要注意“三个结合”：结合学院专业要求、结合行业发展需要、结合教师自身专业背景，同时可以将春秋两季与夏季学期课程设计区分对待。

中心总编室、新闻部、节目部、研发部和技术部负责人分别介绍了各部门已经开设和将要推出的实践课程情况。与会老师就怎样进一步丰富并完善实践课程各抒己见，就初步形成的涵盖媒体制作全流程的38门实践类教学课程展开了热烈讨论。 

许一新副处长在讲话中指出，经过多年建设和资源整合，实践实验教学中心在硬件平台、软件实力建设上都取得了飞跃发展。这次梳理形成的实践课程覆盖了传统媒体和新媒体，在春秋两学期开设38门课程，加上夏季学期共有50多门，课程体系初步形成，可以整体纳入教务处教务系统，拓宽教学覆盖领域。针对教师们对实践教学课程设计、学生管理、选课安排等具体问题，许一新副处长和李燕荣老师还为大家作了细致的解答。

乔保平主任指出，中心主要工作是开展实践教学、技术服务和以学生实践训练为目的的电视节目制作播出，即“二位一体”的工作职责，实践教学与学生训练作为工作中心并且贯穿始终。每位老师都应有一到两门特色实践课程，以逐步建立完备的实践课程体系。按照学校的要求，中心要努力与相关学院和专业对接，与业界接轨、与社会互动，开展丰富多样、具有特色、务实有效的实践教学活动，为增强学生的综合素质与实践应用能力作出应有贡献。

（文：刘忠 图：马宝海）