通知

通知公告

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2022-06-29
2022年辅修招生信息
为培养复合型人才，为同学们提供更丰富的学习资源和跨学科学习机会，创新人才培养模式，不断提高本科人才培养质量，我校将于2022年开放10个本科专业供同学们辅修，并于6月27日开启报名系统，7月8日截止。欢迎同学们报名。专业名称所属学院新闻学新闻学院广播电视编导（电视编辑方向）电视学院网络与新媒体广告学广告学院公共关系学网络与新媒体（智能融媒体运营方向）播音与主持艺术（中英双语播音主持方向）外国语言文化学院英语市场营销（品牌管理方向）经济与管理学院数字经济详细课程安排、报名方式等信息请参见附件中各专业招生简章。教务系统报名操作文档见附件。附件：2022年辅修招生简章.rar
2022-06-02
中国传媒大学关于选拔2022年孔子学院公派汉语教师的通知
为促进中外文化交流，推广国际中文教育，根据我校孔子学院工作发展需要，现面向我校、社会选拔公派汉语教师，拟2022年下半年赴我校合作共建孔子学院任教。欢迎符合条件的优秀人才报名。一、应聘条件1．热爱祖国，热爱国际中文教育，遵纪守法、爱岗敬业、为人师表、诚信友善、有团队合作精神，组织纪律性强。2．具有2年及以上教龄（国内或国外，包括汉语教师志愿者经历）。3．大学本科及以上学历，具有汉语国际教育、中文、外语、教育、文化等人文学科专业学习背景。年龄一般在55周岁（含）以下，身心健康。荷兰语、葡萄牙语等非通用语种教师年龄可在58岁（含）以下，身心健康。4．能运用英语或所在国语言工作，普通话达到二级甲等以上（含）水平。5．具有较强的汉语教学、中华文化传播和跨文化交际能力。有汉语作为第二语言教学经验、外国相关工作经历者优先。6．具有书法、武术、民族舞蹈、乐器、视频剪辑特长者优先。7. 符合所填报孔子学院岗位的具体要求。二、岗位需求1. 荷兰格罗宁根孔子学院4名2. 巴西南大河州联邦大学孔子学院1名三、选拔流程1. 校内申请人登录pmplatform.chinese.cn进行网上注册并填写申请表。填写
2022-05-15
关于开展中国传媒大学2018届本科毕业生培养质量中期评价的通知
2022-05-12
中国传媒大学2022年暑期项目（第四批）报名通知
根据我校与美国加州大学洛杉矶分校、加州大学欧文分校、德州大学奥斯汀分校、密歇根州立大学、新加坡国立大学、南洋理工大学、英国牛津大学、香港中文大学等高校签署的合作协议，我校将于2022年暑期选派优秀学生参加以上海外名校线上课程的交流学习。一、项目名称：项目一：2022年美国加州大学洛杉矶分校暑期课程（项目信息详见附件3）项目二：2022年美国加州大学欧文分校暑期课程（项目信息详见附件4）项目三：德州大学奥斯汀分校2022年暑期课程（项目信息详见附件5）项目四：2022年美国密歇根州立大学夏令营项目（项目信息详见附件6）项目五：2022暑假新加坡国立大学项目（项目信息详见附件7）项目六：2022暑假南洋理工大学项目（项目信息详见附件8）项目七：2022年英国牛津大学暑期课程（项目信息详见附件9）项目八：香港中文大学暑期学院线上课程（项目信息详见附件10）二、报名及资料提交：1. 请同学们填写并核对以下材料后发送电子版到ixchange@cuc.edu.cn。邮件和表格请以姓名+项目名称命名。(1)《暑期项目报名表（电子版）》（附件1）。(2)《中国传媒大学学生出国（境）短期交流项目申请表》
2022-04-20
中国传媒大学关于组织2022下半年国际中文教师志愿者报名的通知
为推动国际中文教学事业发展，根据我校共建海外孔子学院工作需要，现启动2022年下半年国际中文教师志愿者选拔报名工作，具体选拔要求如下。一、岗位信息巴西南大河州大学孔子学院国际中文教师志愿者2名智利边境大学孔子学院国际中文教师志愿者 2名二、报名信息（一）报名对象2023年应届本科、研究生毕业生，在读研究生（二）报名时间即日起至2022年4月25日（三）报名条件1. 遵纪守法，为人师表，品行端正，无犯罪记录，热爱国际中文教育工作，具有团队合作意识和奉献精神。2. 身心健康，具有良好的心理素质和适应能力。3. 具备良好的专业素养、跨文化交际能力与沟通能力。4. 普通话达到二级甲等（含）以上水平；英语能力达到以英语为工作语言的水平。掌握派驻国语言者优先。5. 大学本科及以上学历，具有汉语国际教育、中文、外语、教育等人文社科专业背景。6. 年龄一般在22至35周岁之间，确属工作必需，年龄可适当放宽。7. 持有教育部中外语言交流合作中心认定颁发的《国际中文教师证书》或中小学教师资格证者优先。8. 掌握中华才艺（民族乐器、舞蹈、太极、中国画、毛笔书法等）者优先。9. 有视频制作、编辑特长者优先。1
2022-04-08
关于选拔荷兰格罗宁根孔子学院中方院长的通知
为切实加强孔子学院中方院长队伍建设，做好海外孔子学院共建工作，根据有关规定，及我校共建荷兰格罗宁根大学共建孔子学院的岗位需求，现面向全校选拔荷兰格罗宁根孔子学院中方院长。具体选拔要求如下：一、应聘者条件1. 理想信念坚定，热爱汉语国际教育和孔子学院事业；遵纪守法，廉洁奉公，组织纪律性强；忠于职守，作风务实，具有良好的职业道德。2. 具有大学本科（含）以上学历。3. 原则上，年龄不超过55周岁（含）。4. 原则上具有副教授及以上职称或副处级及以上行政职务，具有海外学习或工作经历。5. 熟练掌握驻在国语言或英语。6. 具有较强的领导力、组织管理能力和跨文化交际能力。7. 身体健康，具有较好的环境适应能力和心理承受能力。8. 掌握计算机文字处理和网络、多媒体应用技术，熟悉汉语教学工作。9. 有国际交流、跨文化工作相关经验者优先考虑。10. 曾参加过国家外派人员培训者优先考虑。二、招聘岗位荷兰格罗宁根孔子学院中方院长三、相关事项1. 拟派时间及任期：拟于2023年初派出，具体时间将视选拔、培训等情况而定。拟于2022年下半年参加统一培训。任期通常为两年，根据工作需要可申请续任。2. 待遇及管理
2022-03-30
中国传媒大学2022年秋季学生交流项目（第三批）报名通知
根据我校与美国华盛顿大学、加州大学伯克利分校等高校签署的学生交流协议，我校拟于2022年秋季学期选派优秀学生赴以下高校进行线下交流学习。一、项目名称项目一：美国华盛顿大学2022年秋季学期线下学生交流项目（项目信息详见附件3）项目二：美国加州大学伯克利分校2022年秋季学期全球项目BGA、哈斯全球项目BHGAP（项目信息详见附件4）二、基本要求1.本科学生GPA 3.0以上（4.0学分制）；研究生没有不及格的科目；2.品行端正、身体健康，能适应交流学校所在地生活、圆满完成学习任务；3.较好的外语水平，能应对交流学校的授课、作业及考试。三、课程我校学生根据自己所学专业，选择交流学校开设的与自己专业符合或相近的课程，学分由我校认定。四、学费及相关费用1.以上均为自费交流项目，学生需支付对方学校学费，并按照规定向我校缴纳60%学费；2.赴交流地的往返旅费、住宿费、生活费、保险费、手续费等自理。五、校内申请流程1. 请同学们填写并核对以下材料后发送电子版到ixchange@cuc.edu.cn。邮件和表格请以姓名+项目名称命名。1)填写《中国传媒大学学生出国（境）学期交流项目申请表》电子版（附
2022-03-28
中国传媒大学2022年暑期学生项目（第三批）报名通知
根据我校与英国帝国理工学院、美国圣母大学、美国加州大学圣芭芭拉分校等机构签署的合作协议，我校将于2022年暑期选派优秀学生参加以上海外名校线上课程的交流学习。一、项目名称：项目一：英国帝国理工学院2022年暑期线上学生课程项目（项目信息详见附件3）项目二：SAF海外名校2022年暑期线上学生课程项目（项目信息详见附件4）项目三：美国圣母大学2022年暑期线上科研学术项目（项目信息详见附件5）项目四：美国加州大学圣芭芭拉分校2022年暑期线上学生课程项目（项目信息详见附件 6）二、报名及资料提交：1. 请同学们填写并核对以下材料后发送电子版到ixchange@cuc.edu.cn。邮件和表格请以姓名+项目名称命名。(1) 《暑期项目报名表（电子版）》（附件1）。(2) 《中国传媒大学学生出国（境）短期交流项目申请表》纸质版（附件2），因同学们还未返校，此表由所在学院签字、盖章后提交扫描件。(3) 在校中英文成绩单（其中本科生GPA 为必修+限选课学分绩点），由教秘签字、盖学院公章后提交扫描件。(4) 托福/雅思/剑桥及其他要求语种成绩单或证书扫描件（成绩网页截图打印件有效）。提交成
2022-03-24
中国传媒大学2022年秋季学生交流项目（第二批）报名通知
根据我校与美国加州大学欧文分校、中教国际教育交流中心等机构签署的学生交流协议，我校拟于2022年秋季学期选派优秀学生赴以下高校进行线下交流学习。（一）项目名称项目一：美国加州大学欧文分校2022年秋季学期本科访学研修学分课程（项目信息详见附件3）项目二：《中美人才培养计划》121双学位项目（项目信息详见附件4）（二）基本要求1.本科学生GPA 3.0以上（4.0学分制）；2.品行端正、身体健康，能适应交流学校所在地生活、圆满完成学习任务；3.较好的外语水平，能应对交流学校的授课、作业及考试；（三）课程我校学生根据自己所学专业，选择交流学校开设的与自己专业符合或相近的课程，学分由我校认定。（四）学费及相关费用1.以上均为自费交流项目，学生需支付对方学校学费，并按照规定向我校缴纳60%学费；2.赴交流地的往返旅费、住宿费、生活费、保险费、手续费等自理。（五）校内申请流程1. 请同学们填写并核对以下材料后发送电子版到ixchange@cuc.edu.cn。邮件和表格请以姓名+项目名称命名。1)填写《中国传媒大学学生出国（境）学期交流项目申请表》电子版（附件1）。2)《中国传媒大学学生出国（
2022-03-22
中国传媒大学2022年暑期学生海外名校交流项目线上说明会公告（第一批）
附件1：英国帝国理工学院2022年暑期线上学生课程项目.zip附件2：英国牛津剑桥大学2022年暑期线上学生课程项目.pdf附件3：SAF海外名校2022年暑期线上学生课程项目.zip
2022-03-16
中国传媒大学2022年暑期项目（第二批）报名通知
根据我校与美国加州大学伯克利分校、纽约州立大学石溪分校、加拿大不列颠哥伦比亚大学等机构签署的合作协议，我校将于2022年暑期选派优秀学生赴上述学校交流学习。一、项目名称：项目一：2022年美国加州大学伯克利分校暑期学分项目（第二批）（项目信息详见附件3）项目二：2022年纽约州立大学石溪分校暑期线下学生交流项目（项目信息详见附件4）项目三：2022年加拿大不列颠哥伦比亚大学暑期线下学生交流项目（项目信息详见附件5）二、报名及资料提交：1. 请同学们填写并核对以下材料后发送电子版到ixchange@cuc.edu.cn。邮件和表格请以姓名+项目名称命名。(1)《暑期项目报名表（电子版）》（附件1）。(2)《中国传媒大学学生出国（境）短期交流项目申请表》纸质版（附件2），因同学们还未返校，此表由所在学院签字、盖章后提交扫描件。(3)在校中英文成绩单（其中本科生GPA为必修+限选课学分绩点），由教秘签字、盖学院公章后提交扫描件。(4)托福/雅思/剑桥及其他要求语种成绩单或证书扫描件（成绩网页截图打印件有效）。提交成绩如与证明材料上的信息不符，或者逾期没有提交材料，视为无效报名。电子版报名志愿
2022-03-16
关于全面停止使用纸质通行证入校的通知
为进一步做好校园管控和常态化疫情防控，经研究决定：自2022年4月1日起，由保卫处及家委会等其他部门印发的各类纸质入校证件停止使用。全面采用人脸识别或刷校园一卡通、身份证进出学校。目前，我处已联合信息化处开通网上信息采集平台。可通过微信公众号“平安中传”办理。具体操作如下：关注“平安中传”— 查询办理 — 综合服务 — 选择“教职工家属出入校申请（居住在校内）”或“校外无卡人员长期出入校申请（外聘等）”。校外临时入校办事人员仍需通过“平安中传”微信公众号预约相关部门审核通过后进出学校。咨询电话：65783110保卫处2022年3月16日
2022-03-09
中国传媒大学2022年秋季项目（第一批）报名通知
根据我校与美国加州大学圣芭芭拉分校、美国圣母大学、SAF、美国纽约州立大学奥斯威戈分校等机构签署的合作协议，我校将于2022年秋季选派优秀学生赴上述学校交流学习。一、项目名称：项目一：2022年秋季加州大学圣芭芭拉分校学期交流项目（项目信息详见附件3）项目二：2022年秋季圣母大学学期访学项目（项目信息详见附件4）项目三：2022年秋季SAF海外名校学期线上交流项目（项目信息详见附件5）项目四：美国纽约州立大学奥斯威戈分校交换生/自费交流生项目（项目信息详见附件6）注：1. 交换生项目要求在学期间未参加过学校组织的境外交换学习项目。2. 交换生，对方学校免收学费；按照规定向我校缴纳全额学费；自费交流生，需支付对方学校学费，按照规定向我校缴纳60%学费。二、报名及资料提交1. 请同学们填写并核对以下材料后发送电子版到ixchange@cuc.edu.cn。邮件和表格请以姓名+项目名称命名。(1)《中国传媒大学学生出国（境）学期交流项目申请表》电子版（附件1）。(2)《中国传媒大学学生出国（境）学期交流项目申请表》纸质版（附件2），因同学们还未返校，此表由所在学院签字、盖章后提交扫描件。(
2022-03-01
中国传媒大学海南国际智能媒体创新师资培养项目2022年度派出人员选拔通知
据国家留学基金管理委员会《关于确定2022年创新型人才国际合作培养项目的通知》，《海南国际智能媒体创新师资培养项目》2022年资助计划正式启动。我校获得的2022年度资助指标包括博士生国际联合培养、访问学者、博士后师资，合作单位分别为美国密歇根州立大学、英国考文垂大学和诺丁汉特伦特大学。该项目由中国传媒大学海南国际学院主持，现面向全国教师、师资博士后、博士生遴选2022年度派出人员。一、项目简介本项目为国家留学基金委2022年第一批创新型人才国际合作培养资助项目，旨在通过国际合作建立智能媒体创新人才培养机制，为海南国际教育创新岛和中国传媒大学海南国际办学建立核心师资储备，培养智能媒体相关艺术、技术、管理和国际传播领域跨学科、复合型国际顶尖师资，并通过项目的实施探索科技、艺术、人文融合，以及基础素养、实践能力、国际视野兼备的创新人才培养模式。二、管理机构为配合项目实施，由中国传媒大学海南国际学院组织成立项目管理委员会，负责人才方案需求的制定、申请人遴选以及项目成果评估。三、合作模式访问学者项目由中外双方共建团队、联合研究，并在国外开发（或引进）一门具有全球领先特色的专业课程或编写（或联合

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