温儒敏，北京大学语文教育研究所荣誉所长，教育部中小学语文统编教材总主编，国家级高校教学名师。
曾任北京大学中文系主任、北京大学出版社总编辑、中国现代文学研究会会长、国务院学位委员会学科评议组成员。主要从事中国现代文学和语文教育的研究与教学。主要著作有《新文学现实主义的流变》《中国现代文学三十年》（与钱理群、吴福辉合著）、《中国现代文学批评史》《中国现当代文学专题研究》《温儒敏论语文教育》《温儒敏语文讲习录》等。
《中国现代文学通识读本》
主编｜温儒敏
寄语：
中国现代文学，指的是在“五四”新文化运动前后兴起，至今仍在发展之中的文学。现代文学的“现代”，是时间概念，也是文学形式与内容的定位。现代文学，就是用现代的文学语言和形式表达现代人思想情感的文学。伴随100多年来中国社会巨大而激烈的变革，现代作家感时忧国，记录和表达了这一历史进程中人们的思想感情。一百多年的历练，现代文学已经积淀了自己的传统，它的语言、形式，以及所表达的内容，明显区别于古代文学，更能适应现代社会生活，为人们所广泛享用。我们讲继承优秀的传统文化，主要是指古代文化，同时也应当包括现代文化、革命文化，包括现代文学。
编撰《中国现代文学通识读本》一书，正是出于这一考虑，希望艺考生们以及广大的读者能在较短时间内，接触一些现代文学经典作品，多少了解现代文学的历史与传统。
坊间已经有各种各样的现代文学史，一般都注重文学发展历史过程的叙述，偏于对文学史现象和作家地位的论评。而本书的编法不同，它不是文学史的简缩本，不希望系统展现文学史的线索，也不打算全面评价作家作品，重点放在作品的“导读”上。书中选收了十八部代表性作品，帮助读者去阅读和鉴赏，以点带面，获取“现代文学传统”的初步印象，增强文学阅读、欣赏和分析的水平，锻炼直觉思维、形象思维和逻辑思维的能力，助力于立德树人。
《中国现代文学通识读本》分两部分。第一部分是主要的，采用作品选文加“导读”的体例，选择十八家现代作家的作品。选择标准是文学史上有定评的名家，而且大都是中学语文课上曾经收进过的作品，或者教学中曾经涉及的作家。这十八家是：鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、艾青、张爱玲、穆旦、赵树理、汪曾祺、王蒙、路遥、陈忠实、海子、贾平凹、莫言。配合作品选文，有作家简介，重点介绍其创作特色与文学史地位。而“导读”主要是提示性的，包括阅读的重点、难点、方法，以及阅读中可能碰到的问题等。另外，每一章设计两道思考题。这些题的功能主要是引导阅读思考，梳理阅读的印象与感受，探究文学性阅读应当掌握的某些方法等。读本的第二部分，是有关现代文学的基本知识介绍。采取类似条目的写法，言简意赅，侧重知识性了解，不求文学史的系统呈现。
学习这个读本，最重要的还是阅读作品，理解作品的内容，获取审美感受，探究阅读方法。限于篇幅，读本所选作品很多都是节选。读者最好能把原作找来，整本书阅读，以便全面领悟经典的魅力。
（编辑：余蓉茜）
回到顶部